Закон об американцах с ограниченными возможностями 1990 года смоделировал многие из своих критериев после раздела 504 Закона о реабилитации 1973 года. Дискриминация в отношении лиц с психическими или физическими недостатками запрещена обоими законами. Все, что значительно ухудшает основные повседневные действия, такие как ходьба, зрение или слух, в соответствии с законодательством считается инвалидностью. Несмотря на внутреннее сходство, эти два закона значительно различаются по своему объему и применению.
ADA против Раздела 504
Разница между ADA и разделом 504 заключается в том, что к разделу 504 может получить доступ только тот, кто связан с любым учреждением, принимающим федеральные деньги, правда в том, что большинство высших учебных заведений это делают. Кроме того, Раздел 504 использовался для имитации правил Раздела II ADA, которые влияют на школы, финансируемые государством. Более крупные критерии 504 или Раздела II ADA не применяются к частным высшим средним школам, которые не получают государственной помощи. Эти школы подлежат меньшему бремени в соответствии с Разделом III ADA.
Лица с ограниченными возможностями имеют право на такую же защиту гражданских прав, что и люди других рас, полов, национального происхождения и религий в соответствии с Законом об американцах с ограниченными возможностями (ADA). Это гарантирует, что люди с ограниченными возможностями имеют равный доступ ко всем аспектам жизни общества, будь то работа, транспорт, услуги, предоставляемые государством, жилые помещения или любые другие объекты.
Дискриминация по признаку физической беспристрастности является незаконной в соответствии с разделом 504 Закона о реабилитации 1973 года с внесенными в него поправками. Этот статут распространяется на различные учреждения, включая государственные начальные и средние школы. Раздел 504 может сделать специальное образование и сопутствующие услуги доступными для детей с ограниченными возможностями. Это так, поскольку определение инвалидности в разделе 504 шире.
Таблица сравнения между ADA и разделом 504
| Параметры сравнения | ADA | Раздел 504. |
| Применяется на | Субъекты, получающие федеральную финансовую поддержку. | Применяется к организациям, получающим деньги от федерального, государственного или частного сектора. |
| Доступ | Не имеет прямых обязательств по обеспечению того, чтобы каждый имел доступ к бесплатному и адекватному государственному образованию. | Имеет прямую обязанность обеспечить каждому доступ к бесплатному и адекватному государственному образованию. |
| Критерии размещения | Не предоставляет никаких конкретных критериев оценки или размещения. | Требуется уведомление и разрешение на процесс проверки. |
| Обеспечивается | Министерство юстиции США. | Управление гражданских прав Министерства образования США. |
| Принят в действие | 1992. | 1973. |
Что такое АДА?
Закон об американцах с ограниченными возможностями (ADA) - это закон о гражданских правах, защищающий людей с ограниченными возможностями. Независимо от того, получает ли он государственную помощь, ADA применяется практически ко всем учреждениям в Соединенных Штатах. Единственные два учреждения, исключенные из ADA, - это церкви и частные клубы.
В результате частные школы, не связанные с религиозной организацией, должны соблюдать правила ADA, но, поскольку они не получают федеральных денег, они могут быть исключены из требований Раздела 504. ADA была названа «Прокламацией об освобождении людей с ограниченными возможностями в Америке» в газете Chicago Tribune после того, как она была одобрена.
Несколько названий ADA посвящены различным вопросам дискриминации инвалидов. Дискриминация на рабочем месте запрещена в соответствии с разделом I. Государственные и местные органы власти, включая школы, включены в раздел II. Гостиницы, рестораны, универмаги, продуктовые магазины и банки относятся к числу общественных объектов, на которые распространяется Раздел III. Охватываемые организации обязаны внести разумные корректировки или изменения, чтобы люди с ограниченными возможностями имели доступ к продуктам и услугам в любых ситуациях.
ADA был основан на разделе 504 Закона о гражданских правах 1964 года. Он стал законом в 1990 году, хотя большинство статей не вступили в силу до 1992 года. В ADA нет никаких процессуальных гарантий для специального образования. Тем не менее, в нем подробно рассматриваются нормативные обязательства, процедуры подачи жалоб и последствия несогласия как в сфере занятости, так и в сфере услуг.
Что такое Раздел 504?
Раздел 504 Закона о реабилитации 1973 года защищает гражданские права инвалидов. Он запрещает дискриминацию тех, кто соответствует критерию закона о инвалидности, и распространяется на организации, финансируемые из федерального бюджета. По словам Вегнера, главная цель Конгресса при принятии Раздела 504 заключалась в том, чтобы «уважать принципы простого правосудия, гарантируя, что государственные деньги не расходуются предвзято».
Раздел 504 Закона о реабилитации прост. Всем учащимся, независимо от их физического состояния, должны быть предложены равные возможности для достижения одного и того же результата, получения одинаковых преимуществ или достижения одинаковой степени успеха. Раздел 504 распространяется только на организации, получающие федеральную помощь.
Поскольку большинство государственных школ получают значительные федеральные деньги в результате своего участия в различных программах, финансируемых из федерального бюджета, они должны соблюдать требования Раздела 504. Раздел 504 был принят Конгрессом в 1973 году. Раздел 504 требует, чтобы родители были уведомлены об идентификации, оценке и / или размещении их детей. Предлагается подписать уведомление или отчет.
Только перед существенным изменением размещения должен быть представлен отчет. Две основные цели раздела 504 - запретить дискриминацию по инвалидности и предложить FAPE детям с ограниченными возможностями от K – 12. Учебные приспособления должны быть сделаны для соответствующих требованиям студентов и кандидатов с ограниченными возможностями, чтобы гарантировать, что академические требования не дискриминируют таких людей.
Основные различия между ADA и разделом 504
- Все организации, получающие федеральную финансовую поддержку, имеют право на раздел 504. Закон об американцах с ограниченными возможностями, с другой стороны, применяется к организациям, которые получают деньги от федерального, государственного или частного сектора.
- В отличие от Раздела 504, ADA не несет прямых обязательств по обеспечению каждому доступу к бесплатному и адекватному государственному образованию.
- Закон об американцах с ограниченными возможностями (ADA) не предусматривает каких-либо конкретных критериев оценки или размещения. Однако раздел 504 требует уведомления и разрешения для процесса проверки.
- Раздел 504 обеспечивается Управлением по гражданским правам Министерства образования США. С другой стороны, ADA соблюдается Министерством юстиции США.
- Конгресс принял Раздел 504 в 1973 году. Закон об американцах с ограниченными возможностями вступил в силу в 1990 году, хотя большинство его положений вступили в силу только в 1992 году.
Вывод
Учащиеся и их сторонники должны узнать о своих правах и обязанностях в послесреднем образовании, потому что, хотя существуют гарантии, учащийся несет гораздо большую ответственность за запрос и разработку своих адаптаций. И это постоянное обязательство.
Многим учащимся с ограниченными возможностями для достижения успеха потребуются солидные навыки самоадвокации, а понимание своих прав является одним из наиболее важных аспектов эффективной самоадвокации. И ADA, и раздел 504 - это конституционные законы для людей с ограниченными возможностями, которые может оценивать любое лицо, отвечающее критериям этих законов. Хотя эти двое могут показаться почти одинаковыми во всех аспектах, несмотря на то, что у них разные критерии.
использованная литература
- https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0192636508314106
- http://successforkidswithhearingloss.com/wp-content/uploads/2013/08/ADA-504-and-postsecondary-education.pdf
