Среди академических программ два из них: интеграция и инклюзия. Они специально предназначены для студентов IEP, в которых индивидуальная образовательная программа является аббревиатурой от IEP. Это один из юридических документов, в котором описывается конкретная необходимая образовательная программа.
Он специально разработан с учетом уникальных потребностей ребенка, а также требований. Эти две академические программы больше не являются просто любезностью, предоставленной школой, но становятся обязательными в школе. Чтобы прояснить путаницу между включением и включением, в этой статье основное внимание уделяется их различию.
Актуализация vs инклюзия
Основное различие между интеграцией и включением состоит в том, что интеграция позволяет учащимся приспособиться к системе определенного типа или просто интегрирует учащихся в существующую систему. С другой стороны, инклюзия заключается в уважении и признании различий учащихся на основе сходства.
Основная цель интеграции - вовлечь учащихся, страдающих инвалидностью, в традиционные классы. Следует предоставить такие же возможности, как и другим учащимся, для получения знаний, доступа к обучению, личностного роста, а также для участия в социальной и академической среде, предлагаемой школой.
Инклюзия означает интеграцию детей с различными потребностями в обычные школы. Это гораздо больше, чем просто набор детей с особыми потребностями и заботой о психическом здоровье в обычные классы. Он признает, что академический потенциал ребенка нельзя развивать отдельно от физического, социального и эмоционального потенциала.
Таблица сравнения между актуализацией и инклюзией
Параметр сравнения | Актуализация | Включение |
---|---|---|
Интерпретация | Чтобы приспособить учащихся к системе определенного типа или просто интегрировать учащихся в существующую систему. | Речь идет об уважении и признании различий учащихся на основе сходства. |
Услуги | Студенты едут за ними | Привезен студенту |
Учитель | Учитель специального образования | Учитель общеобразовательной |
Введение в концепции | Овиде Декроли | Мария Монтессори |
Фокус | Об ученике | О системе адаптации и поддержки, доступной на занятиях |
Что такое мейнстриминг?
Актуализация - это метод, при котором учащимся предоставляются услуги специального образования в общем классе, в то время как определенные периоды являются основой их навыков. Учащиеся специального образования в определенное время совмещают класс обычного образования, который подходит для учащихся специального образования. Студенты могут посещать обычные классы, такие как художественные или физические.
В отдельных классах эти студенты в некоторых случаях изучают естественные науки и математику, но есть и отдельный класс для изучения английского языка. Школа, практикующая мейнстриминг, считает, что учащиеся с особыми потребностями в определенной степени не справляются с задачей в классе общего образования из-за принадлежности к среде специального образования.
Доступ к классной комнате специального образования, часто известной как ресурсная комната или отдельный класс, имеет большое значение для учащихся с ограниченными возможностями. Учащиеся могут работать один на один с учителями специального образования и решать любые проблемы, связанные с исправлением ситуации. Многие педагоги, родители и исследователи отстаивают важность этих классных комнат в политической среде, которая требует их устранения.
По сравнению с исключением, мейнстриминг практики оказался более эффективным с академической точки зрения. Часто учащиеся получают определенную поддержку, которую они приносят в класс общего образования. Самая распространенная поддержка - это предоставить помощь один на один, чтобы помочь им. Некоторым другим оборудованием могут быть инструменты из их класса специального образования, которые помогают им не отставать от спроса в классе общего образования.
Что такое инклюзия?
Инклюзия - это вариант, при котором большую часть времени студенты с особыми потребностями проводят со студентами, которым не нужны особые потребности. Когда дело доходит до специального образования, вместе с ним возникает программа индивидуального обучения или просто план 504. Цель состоит в том, чтобы учащиеся с особыми потребностями приобрели смешанный опыт для достижения успеха.
Специальные классы или школы используются для отключения учащихся-инвалидов от учащихся, не являющихся инвалидами. Такие классы не принимают концепцию отдельного класса. Чаще всего школа использует его для избранных учеников, которым нужны особые потребности - от легких до умеренных.
В редких случаях существуют полностью инклюзивные школы, в которых не разделяются программы общего и специального образования, вместо этого они реорганизованы, чтобы учиться вместе для всех учащихся. Это касается права ребенка на участие, а также обязанности школы принять этого ребенка.
Студентам с ограниченными возможностями уделяется особое внимание за их полноценное участие и уважение гражданских, образовательных и социальных прав. Ощущение не ограничивается когнитивными, а также физическими недостатками, но также включает в себя весь спектр человеческого разнообразия в отношении культуры, возраста, языка и других форм различий.
Основные различия между мейнстримингом и инклюзией
Вывод
Можно сделать вывод, что и актуализация, и инклюзия - две академические программы. Они специально предназначены для учащихся IEP и являются не просто любезностью, предоставляемой школой, но и обязательными в школе. Включение включает учителей специального образования, тогда как включение включает учителя общего профиля.
Актуализация позволяет учащимся попасть в систему определенного типа или просто интегрировать учащихся в существующую систему. Между тем, инклюзия заключается в уважении и признании различий учащихся на основе сходства. Основное внимание при внедрении уделяется учащемуся, в то время как включение фокусируется на системе усыновления и поддержки, доступной в классе.