Споры о характеристиках человека, его сильных и слабых сторонах являются результатом природы или воспитания, и продолжаются до сих пор между учеными и экспертами. Впервые теория природы и воспитания была использована психологом сэром Фрэнсисом Гальтоном в 1869 году.
Природа против воспитания
Разница между Природой и Воспитанием заключается в том, что природа - это то, что считается предварительным соединением, то, что происходит по наследству и является результатом генетических и других биологических факторов. Воспитание - это то, что считается окружающей средой или влиянием, в котором человек пребывает и формируется конкретной средой.
Природа - это естественные гены наследственности, которые присутствуют у человека при рождении. На природу нельзя повлиять, так как это биологическая наследственность. Природу можно назвать биологической / генетической предрасположенностью, которая очень влияет на индивидуальные черты и характеристики человека. Жезл Nature произошел от древнефранцузского языка.
Воспитание определяет среду или окружение человека, которые формируют и формируют личность человека. Условия жизни и выносливость, с которыми индивидууму приходится иметь дело в конкретной среде, формируют черты индивидуума. Воспитание - это то, что подчеркивает влияние социальных явлений на конкретного человека.
Таблица сравнения природы и воспитания
Параметры сравнения | Природа | Воспитывать |
Определение | Природа - это естественные гены наследственности, которые присутствуют у человека при рождении. | Воспитание определяет среду или окружение человека, которые формируют и формируют личность человека. |
Характеристики | Природа определяет физический облик человека. | Воспитание определяет аспекты личности человека. |
Тип | Природа - это биологический процесс. На это влияют семейные факторы. | Воспитание - это адаптивный процесс, на который влияет окружающая среда. |
Поведение | Природа ответственна за поведение, вызванное гормонами. | Воспитание отвечает за поведение, вызванное ситуацией. |
Функции | Цвет глаз, цвет волос - это результат Природы. | Разговорный акцент, умение справляться со стрессом - это результат Воспитания. |
Что такое природа?
Природа означает генетическую наследственность, которую человек получает во время рождения. Эффект Природы - это первая личность живого существа. Природа отвечает за большую часть внешнего вида человека и за некоторые характерные особенности. Природу нельзя вмешиваться, поскольку это биологический процесс. Природу часто называют биологической / генетической предрасположенностью, которая очень влияет на черты и характеристики человека.
Хотя личность человека определяется Природой во время рождения и до определенного момента, она может измениться в результате Воспитания. Но некоторые физические черты, такие как цвет глаз, цвет волос, форма лица, структура носа, - все это определяется Природной структурой, не могут быть изменены с помощью Воспитания. Слово «природа» происходит от древнефранцузского языка. Но на удивление это слово произошло от слова «природа», которое является латинским.
Слово означает «существенные качества, врожденный характер», а в древности означало «рождение». Слово «природа» заимствовано из старофранцузского «природа» и происходит от латинского слова «natura», или «существенные качества, врожденный характер», и в древности буквально означало «рождение». Согласно источникам В хронологии античной философии слово «natura» в основном используется как латинский перевод греческого слова «physis», которое означает сложность характеристик растений и животных.
Что такое воспитание?
Идея воспитания подчеркивает важность социальной среды - с кем вы находитесь, а кто больше не для вас - и ее существенное влияние на социально-эмоциональные способности, благополучие и поведение. Доказано, что дети и молодые люди, у которых есть прекрасное начало существования, имеют существенные благословения по сравнению с теми, кто научился избавляться от ранних привязанностей или исказить их.
Они, как правило, лучше учатся в колледже, регулярно посещают школу, заводят более крепкие дружеские отношения и имеют гораздо меньше шансов оскорбить или получить удовольствие от физических или интеллектуальных проблем. Метод воспитания дает больше, чем несколько возможностей для молодых людей и молодых людей взаимодействовать с людьми, которым не хватает раннего воспитания, давая им социальные и эмоциональные способности, чтобы хорошо учиться в колледже и со сверстниками, повышать их устойчивость и способность справляться с трудностями. немного удачи с суровостью и невзгодами существования для существования.
Воспитание обычно происходит из-за воздействия внешних элементов после зачатия, таких как воздействие и интеллект человека. Воспитание относится ко всем факторам окружающей среды, которые влияют на то, кем мы являемся, включая наши исследования в раннем детстве, то, как мы выросли, наши социальные отношения и нашу окружающую культуру.
Основные различия между природой и воспитанием
Вывод
Споры о природе и природе ведутся годами и будут продолжаться до скончания веков. Но личность человека, хотя и при рождении, находится под влиянием Природы, со временем влияние воспитания или окружающей человека среды на все живые существа усиливается.
Оба процесса работают согласованно в разное время. Проще говоря, внешность человека - это генетическая наследственность, поэтому природа преобладает, но в случае с личностью эффект воспитания более эффективен, поскольку каждый приспосабливается к другому окружению, являясь его частью. И слова, и природа, и природа имеют схожие корни - оба они произошли от старофранцузского.